MAKALAH IPBA “ALAM SEMESTA DAN GALAKSI”

ALAM SEMESTA DAN GALAKSI


  1. I. PEMBAHASAN
  2. A. Asal Usul Alam Semesta

Teori yang kini banyak pendukungnya menyatakan bahwa alam semesta ini bermula dari ledakan besar (Big Bang ) sekitar 10-20 milyar tahun yang lalu. Semua materi dan energi yang kini ada di alam satu titik tak berdimensi yang berkerapatan tak terhingga. Tetapi ini jangan dibayangkan seolah-olah titik itu berada di suatu tempat di alam yang kita kenal sekarang ini. Yang benar, materi, energi dan ruang yang ditempatinya seluruhnya bervolume amat kecil, hanya satu titik tidak berdimensi.

Materi pembentukan bumi pun diyakini berasal dari debu dan gas antar bintang yang berasal dari ledakan bintang di masa lalu. Jadi seisi alam ini memang berasal dari satu kesatuan. Walaupun tidak terlalu banyak pendukungnya, beberapa pakar kosmologi dan fisikawan teoritis mengungkap bahwa alam ada awalnya. Beberapa teori lain menyatakan bahwa tidak ada batas dalam waktu dan tidak ada singularitas Big Bang. Baca lebih lanjut

Komentar Dinonaktifkan pada MAKALAH IPBA “ALAM SEMESTA DAN GALAKSI” Posted in KUMPULAN MAKALAH

MAKALAH ATOM, MOLEKUL DAN ION

MAKALAH ATOM, MOLEKUL DAN ION

  • I. ATOM

Atom merupakan partikel paling kecil yang masih mempunyai sifat unsur. Menurut para ahli fisika, jari-jari suatu atom sekitar 3 – 15 nm (1 nm = 10-9 meter). Sampai sekarang belum ada alat yang dapat memperbesar atom sehingga dapat diamati secara jelas. Walaupun atom tidak dapat dilihat dengan jelas, para ahli dapat membuat perkiraan gambaran mengenai atom berdasarkan data eksperimen dan kajian teoretis yang dilakukannya. Perkiraan tentang gambaran atom tersebut dinamakan model atom. Itulah sebabnya mengapa model atom telah beberapa kali mengalami perubahan sesuai dengan  perkembangan ilmu pengetahuan. Baca lebih lanjut

Komentar Dinonaktifkan pada MAKALAH ATOM, MOLEKUL DAN ION Posted in KUMPULAN MAKALAH

MAKALAH PRAKTIKUM PENDIDIKAN IPA PENGERTIAN PENDIDIKAN IPA DAN PERKEMBANGANNYA



MAKALAH PRAKTIKUM PENDIDIKAN IPA

PENGERTIAN PENDIDIKAN IPA

DAN PERKEMBANGANNYA

PENDAHULUAN

BAB I

IPA merupakan konsep pembelajaran alam dan mempunyai hubungan yang sangat luas terkait dengan kehidupan manusia. Pembelajaran IPA sangat berperan dalam proses pendidikan dan juga perkembangan Teknologi, karena IPA memiliki upaya  untuk membangkitkan minat manusia serta kemampuan dalam mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi serta pemahaman tentang alam semesta yang mempunyai banyak fakta yang belum terungkap dan masih bersifat rahasia sehingga hasil penemuannya dapat dikembangkan menjadi ilmu pengetahuan alam yang baru dan dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. Baca lebih lanjut

MAKALAH POLUSI AIR TANAH AKIBAT LIMBAH INDUSTRI DAN RUMAH TANGGA SERTA PENCEGAHANNYA

MAKALAH

POLUSI AIR TANAH AKIBAT LIMBAH INDUSTRI DAN

RUMAH TANGGA SERTA PEMECAHANNYA


I. LATAR BELAKANG

Manusia merupakan komponen lingkungan alam yang bersama-sama dengan komponen alam lainnya, hidup bersama dan mengelola lingkungan dunia. Karena manusia adalah makhluk yang memiliki akal dan pikiran, peranannya dalam mengelola lingkungan sangat besar. Manusia dapat dengan mudah mengatur alam dan lingkungannya sesuai dengan yang diinginkan melalui pemanfaatan ilmu dan teknologi yang dikembangkannya. Akibat perkembangan ilmu dan teknologi yang sangat pesat, kebudayaan manusia pun berubah dimulai dari budaya hidup berpindahpindah (nomad), kemudian hidup menetap dan mulai mengembangkan buah pikirannya yang terus berkembang sampai sekarang ini. Hasilnya berupa teknologi yang dapat membuat manusia lupa akan tugasnya dalam mengelola bumi. Baca lebih lanjut

KETRAMPILAN DASAR MENGAJAR BERBASIS TIK GUNA MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA DALAM BIDANG STUDI IPA

KETRAMPILAN DASAR MENGAJAR BERBASIS TIK GUNA MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA DALAM BIDANG STUDI IPA

Abstrak

Saat ini sedang dikembangkan paradigma baru kurikulum pendidikan dasar dan menengah dimana kini guru diharapkan hanya sebagai fasilitator dalam proses belajar mengajar, dengan pembelajaran yang lebih realistik dan aplikatif khususnya bidang pelajaran IPA, oleh karena itu perlu dikembangkan materi Keterampilan Dasar Pembelajaran IPA yang berbasis TIK yang aplikatif dan realistik. Untuk mendorong kesiapan SDM di era global melalui pendidikan di sekolah, pengintegrasian TIK ke dalam proses pembelajaran perlu dilakukan untuk : Baca lebih lanjut